● news.bg · преди 1 месец · 11.08.2026 15:25

Здравната система крещи: Не пипайте тази реформа!

Че здравеопазването има нужда от реформа спор няма. Че тежки и болезнени промени са нужни не е новина. Че системата е консервативна и че ще окаже съпротива е ясно. Че се иска яка гърбина и кураж да се случат промените, от които ще боли, не е новина. Министерството на здравеопазването представи своите идеи и те меко казано разтърсват системата отвън и отвътре. Основната цел на предложената реформа е преминаване към модел на споделени административни услуги с цел намаляване на разходите и ресурсите за административно обслужване за сметка на пренасочване на средства и фокус към медицинския персонал, спешната помощ и прякото здравеопазване, се посочва в доклада. Реформата предвижда съкращаване на общо 440 щатни бройки до края на 2028 година.Планира се закриването на 28-те Регионални здравни инспекции (РЗИ) като самостоятелни юридически лица, като и на Националният съвет по цени и реимбурсиране на лекарствените продукти (НСЦРЛП). В Министерството се обособяват три нови главни дирекции: Районните картотеки на медицинската експертиза (РКМЕ) преминават от РЗИ към структурата на НЕЛК, с което целият процес по ТЕЛК/НЕЛК се поставя под единно управление. Очакваният кадрови ефект е съкращаване на 190 щатни бройки от общата администрация. Вторият етап включва обединяване на всички 27 ЦСМП, ЦСМПВ и обучителния център (НЦОКССМП) в единна национална структура. Тя ще разполага с единна координационна централа (тел. 112, наземни и въздушни екипи), подпомагана от изкуствен интелект. В доклада се акцентира, че "съществен момент от тази структура са кадрите, които следва да се наемат, обучат, развият и задържат в системата. Следва да се обезпечат всички процеси свързани с кадровия дефицит, като на базата на вече съществуващи възнаграждения се постигне максимално окомплектоване на екипите и обезпечаване на работата. Основните трудности са различните възнаграждения, различните допълнителни доплащания /за безплатна храна и напитки/, СБКО, обучителни програми. В тази връзка е необходимо да бъде създадена отделна структурна единица, която да изгради система за набиране, система за обучение на база на съществуваща материална база, да се подготвят споразумения с медицински университети, договори за практика и специализация на кадрите в лечебните заведения, като единствено възможно място за практическа работа, надграждане на знания, система за оценка и